（2011）邱冬玲等5位数学老师在南京市优秀教育教学案例评比获奖

具体获奖情况如下：

份数与个数：不容回避的认知冲突     张文苑           三等奖

期街花开-获得市一等奖的差生       胡媛            二等奖

让思维的翅膀不再隐形 邱冬玲           二等奖

学生的已有经验-数学教学中最好的素材 沈军          三等奖

有效接受性的合理运用 戴香华           三等奖