戴淼清老师——区“新星杯”赛课二等奖
阅读:11849 作者: 时间:2008-09-23 11:15:00
戴淼清老师
戴淼清 女，1985年2月25日出生，祖籍浙江绍兴，中共党员，毕业于南京师范大学体育系。论文《论提高跳远成绩的心理训练方法》在2008年度南京市优秀教育论文评比中获奖、论文《浅谈如何有效培养小学一年级体育课堂常规》在2009年度南京市优秀教育教学论文评比中获奖、教学案例《蹦蹦跳跳》获2009年江苏省优秀教学案例贰等奖。现在正以满腔热情投入教育事业，开心快乐教学，不断完善自己是她的追求。
教育格言: 学生的快乐学习是由教师来创造的，同时学生每一个动作的完美展示是作为教师最为幸福的时刻。
教育格言: 学生的快乐学习是由教师来创造的，同时学生每一个动作的完美展示是作为教师最为幸福的时刻。
从教随感: 古人曰：“未见意趣，必不乐学”。可见没有兴趣就不会有积极的学习行为。兴趣是激发学生进取的重要心理因素，低年级学生精力旺盛，感情丰富，好奇心强，求知欲望高，以形象思维为主，喜欢模仿、游戏。因此，在体育教学中从兴趣入手提高教学质量，满足学生的心理要求，为培养学生的实践、创新能力开辟美好境地。在低年级体育教学中，科学合理地更新教学内容，是启发学生学习兴趣的基础，构建以学生为主体增进其身心健康为核心的课程体系，让学生生动、活泼、主动地得到发展。体育教学内容必须从学生个体需要出发，强调健身性、娱乐性、参与性、终身性，淡化竞技性，遵循一切从实际出发的原则，确定学生感兴趣的内容，充分培养学生的实践能力和创新能力。
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