阅读:14252 作者: 时间:2012-12-12 10:26:00   

                                                               

 

李曼莎， 1977年生，1995年参加工作，本科学历，小学高级教师。建邺区语文学科带头人、区优秀青年教师、区优秀教育工作者、区优秀班主任，南京市骨干教师培训班优秀学员。市级规划个人课题《在小学低年段班级管理中利用玩美促进合作能力培养的研究》、《小学语文第一学段口语交际教学中情境创设的策略研究》立项并顺利结题。作为课题组核心成员先后参与研究了学校省、市级三项课题研究。多次在市区执教公开课。多篇论文获国家、省、市、区级奖项和发表，其中《玩美——促进班集体合作能力培养的催化剂》获国家一等奖、《德字引路学研助力教育教学相辅相成 》获国家二等奖、《阅读，让孩子们破茧化蝶——培养学生阅读兴趣实践》获省一等奖，《阅读，让孩子们破茧化蝶》发表于全国核心期刊《小学教学参考》、论文《“寻根识字”教法探究》发表于《教育研究与评论》、《新春诵读会：孩子们送给语文的特别礼物》发表于《南京教育》。

教育格言：教育是慢的艺术。