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“读者剧场”——让课堂成为“剧场”

阅读:6065 作者: 时间:2015-05-20 9:45:00   

518日下午,一场别具一格的片区教研活动在我校开展起来。之所以说它别具一格是因为此次教研活动有一个特别的主题——“读者剧场”。这种阅读教学的新模式起源于欧美,流行于台湾。此次,我校又将它引进过来,通过三节语文课的展示,将其介绍给参加活动的老师们。

活动中,我校张署红老师、戴蔚老师和奚丹丹老师分别呈现了三节语文课——《狐假虎威》、《我应该感到自豪才对》、《公仪休拒收礼物》。三节课分属不同年级,老师们根据文本特点、学生的年段特点以及课程标准的要求,有所侧重地吸收“读者剧场”中的元素,让教室成了“舞台”,让学生成了“演员”,使得语文课充满了戏剧味儿,显得格外生动、有趣。

此外,我校赵卉老师将她在台湾进修中所习得的关于“读者剧场”的内容系统介绍给大家,而南京晓庄学院的王宗海教授则对“读者剧场”做了进一步的解读和分析,使老师们醍醐灌顶,获益匪浅。(信息员:谈吟秋)