阅读:11064 作者: 时间:2009-11-18 10:36:00   

金中实小一年级新生入队暨家长开放日活动反馈

尊敬的各位家长：

10月30日我校举行了一年级新生入队暨家长开放日活动，主题为“红色领巾 绿色情怀”。这是在学校构建绿色生态校园的“绿色教育”理念引领下的一次队会活动，目的是为了在新队员心中渗透环保的意识，旨在培养新队员爱护环境、爱校、爱社会的绿色情怀。

本次活动很荣幸地邀请到了一年级的各位新生家长参与观摩，之后收到了所有家长的反馈意见。学校仔细地阅读了每位家长的反馈单，在了解到家长对学校认可的欣喜之余也倍感身上责任的重大，在今后的工作中激励我们更精细地去组织学校的各项活动。在此，对家长对学校的认可及支持表示衷心的感谢！对于家长的意见学校也已整理并备案，目前正在逐步改进中。

金中实小是一所年轻的学校，在各位家长的支持下，她已扬帆起航；在吸纳家长建议的过程中，她会乘风破浪，成为孩子们的绿色乐园，成为家长满意、社会认可的绿色校园。

以下为部分家长的活动意见及对学校的建议，希望大家分享。

金陵中学实验小学

 

一（1）鲁鸿蔚家长：

活动意见：

学校举办少先队员入队仪式非常好。可以看出：学校对学生的重视！入队仪式是孩子们人生路上迈出的第一步。这是令孩子振奋而自豪的一天。从这一天开始，孩子们就是一名光荣的少先队员了。作为家长，我衷心感谢全体老师，感谢你们热情和严谨的工作态度。

举办入队仪式使孩子们知道红领巾代表国旗的一角，烈士们的鲜血。培养孩子们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好品德。使孩子们在德、智、体、美、劳诸方面都能得到发展，努力做到无愧于自己胸前的鲜艳的红领巾，用优异的成绩来回报老师对你们的细心培养！作为家长，我会尽力配合学校工作，为使孩子们生活得更加愉快而贡献自己的力量！

  对学校的意见或建议：

学校管理秩序很好，制度严格，学校环境良好。老师和蔼可亲，工作认真负责，关爱学生，鼓励学生，让学生树立学习的兴趣。他们具有深厚的专业素质，把知识和爱心倾心教给每位小朋友，推广素质教育，重视孩子们的心理发展，时刻以学生为本，替家长分忧。

    建议组织更多家长和老师之间的联系，开展更多活动，侧重对学习方法的指导。

一（2）顾宸榕家长：

活动意见：

学校的这次活动非常好。加入少先队是孩子一生中一件很重要的事情。把这样的一个重要时刻作为“家长开发日”，对孩子来说增加了他们的自豪感和荣誉感；而对家长来说，则见证了孩子的成长。孩子的出色表现，让家长觉得由衷地欣喜和欣慰。谢谢学校和老师的精心安排，希望此类活动以后经常举办。

   值得一提的是，相对于孩子的安静有序，有些家长反而做得不如孩子们好，学校可以强调，提醒家长的榜样作用。

对学校的意见或建议：

非常好，建议以后能够多举办一些家长开放日的活动以增进家长对学校，对老师，对学生在学校生活的了解。

现在的孩子在学习上都被抓得很紧，但在情商的培养上可能尚有不足。希望学校能组织、安排一些社会活动，以增加孩子们的社会活动能力，并学会替他人着想。

另外，希望学校的网站能够更加完善，真正成为一个家校互动的平台。

一（3）寥雨霁家长：

活动意见：

这次入队活动庄严而隆重，孩子们的兴奋之情溢于言表，作为家长，我内心也感到无比激动和欣慰。家长开放日让我们能够走进校园，了解孩子们在学校的学习生活，感谢老师们的辛勤劳动。寥雨霁非常喜欢参加学校的各项活动，感谢老师给予这样的锻炼机会。孩子在金小是开心的，快乐的，通过这次活动，使我相信：选择金小无怨无悔！

对学校的意见或建议：

希望能有更多的机会了解孩子在学校的学习、生活情况。

一（3）侯正则家长：

活动意见：

2009年10月30日，金中实小一年级全体同学举行了庄严而隆重的“新生入队仪式”，所有家长应邀出席，见证了孩子的成长历程。

这项活动虽然仅仅是金中实小所有教学活动的一个环节，但作为学生家长，我们深深感到学校领导和老师的精心组织和安排，包含着老师对学生的辛勤付出和殷切期望。孩子们戴着鲜艳的红领巾，唱着《少年先锋队队歌》，向队旗举手敬礼宣誓等等，活动进行得既隆重又井然有序，整个过程在孩子的心里留下了深刻的印象，使他感到他是一名光荣的少先队员，胸前的红领巾时刻在激励自己：“好好学习，天天向上”。这样的活动在孩子的成长历程中是一个非常重要的环节。

对学校的意见或建议：

我们由衷地感谢学校和老师的组织和安排，也希望类似这样有重大意义的活动每个学期都能举行一两次，以资鼓励，结合素质教育，使孩子健康成长。

一（4）杨小鑫家长：

活动意见：

参加《我入队了》典礼，非常高兴。学校对一年级新生入队典礼如此重视，安排得既紧张又活泼，非常符合儿童心理的程序。在儿童心里一定留下非常美好的记忆。也看得出学校对于孩子的每一步成长的关怀和留意。作为家长表示衷心的感谢。也非常放心把孩子放在你们这样的学校里成长和学习。

对学校的意见或建议：

因为孩子入校时间比较短，没有发现和觉察有什么不足，以后有时间再沟通。

一（4）陆泽坤家长：

活动意见：

此次贵校举办的入队仪式非常庄重和严肃。通过此次活动使家长深深感受到自己的孩子正在学校老师的精心培育下健康快乐地成长。孩子的每一次成长凝聚了老师的辛勤耕耘。同样，孩子的成长也需要家长的努力。此次活动安排有序、活泼、富有教育意义。希望学校多举办类似的活动。

对学校的意见或建议：

无

一（5）班张怡琳家长：

活动意见：

有幸参加这个很有纪念意义的活动，当孩子们合唱队歌时，我很感动，用一句话来形容就是：“那一刻，我热泪盈眶。”这些曾经激励我们成长的精神财富，同样激励着我们的孩子。同时，也正如校长所说：“学校多了一份责任，学生多了一份责任。”我认为家长也多了一份责任。家长的责任就是在我们生活的点滴中，如何去引导孩子以一个少先队员的标准去完善自己。

此类近距离体验孩子成长的活动，我建议学校多多开展，从幼儿园至今，每一次的家长开放日对家长来说，都是一次受教育的机会，也是学校、家长和孩子之间的一种交流。通过这种交流，家长会更明白自己怎么去配合学校的教育，从而让我们的孩子获得更好的发展。

对学校的意见或建议：

因为孩子，我认识了“金中实小”，并且认为她是一所好学校，因为孩子的成长和进步，我感受到了一（5）班老师的辛劳和崇高，通过这份反馈表，对学校表示肯定，对老师表示敬意和感谢，同时，我也很珍惜这次机会对学校提一点拙见，以供参考：

（1）孩子放学时，因为人多、车多，且场地有限，我发现多个班级都存在家长不在且不经老师允许的情况下，孩子自行离队寻找家长，处于游荡状态且不被家长、老师所知，这种情形，对于低年级孩子来说有安全隐患，恳请学校加强防范，以防迷失。

（2）因为教育部门的现行规定，孩子的作业量较少，同时小学生放学时间也较早，孩子空余时间增多，在孩子放学的时段，父母又没有下班，孩子的生活、学习在这段时间得不到妥善的安置，从而给外面办学机构制造了很多机会，但是社会办学机构很多都是以盈利为目的且不正规、不系统，恳请学校是否可以考虑在放学后给孩子加课时，尽量安排一些文体活动，从而真正提高孩子的全面素质教育（当然费用由家长自行支付）。

一（5）谢臻逸家长：

活动意见：

将“我入队了”仪式向家长开放体现了学生、学校活动加入了家长的参与，活动更为开放，参与面更为广泛。最为令人赞赏的是，将“我入队了”仪式与“环保”宣传相结合，使“仪式”更有意义。

建议“形式”程序再减少些，各方“代表”讲话过多，太过“书面”化，只有王校长的讲话是生动的，与学生有交流，作为“我入队了”的大多数一年级学生来说，他们多是坐在那里“听”和“看”，难以体现“主角”性。

另外，建议学生能走出校园，将“入队”仪式放到校外，程序简化，让学生参与户外环保活动，真正体会“环保”行动的意义，人人参与，从我做起。

对学校的意见或建议：

    学校礼堂目前已不适应要求，面积小，空气流通差，另外，学生反映坐在椅子上看不到台上的表演，说明礼堂座位设计也不符合学生的身体特征，建议学校礼堂进行扩建，完善通风系统，适合学生观看。

一（6）冯晓莉家长：

活动意见：

本次活动举行得很好！家长有幸走进校园，参加一年级入队典礼，见证了孩子的成长、变化和进步，深感欣慰！同时，也对学校领导、教师对孩子们园丁般的辛勤培养教育深表感谢！

这次活动特点有三：

1.气氛隆重热烈。校领导、教师、辅导员和学生及众多家长济济一堂，为一年级学生举行集体入队典礼，气氛隆重而热烈。这必将给入队的孩子留下深刻的记忆，并成为他们人生发展的里程碑。

2.主题鲜明突出。本次入队典礼，从会场布置到孩子们生动、认真的节目表演，都凸显了“红色领巾、绿色情怀”的主题。注重绿色环保，创建和谐校园，从小事做起，从身边做起，公德教育成了新队员第一次队会的内容。

3.安排紧凑有序。入队典礼程序不少：给新队员佩戴红领巾、入队宣誓、唱少先队队歌、代表发言、表演节目，一道道程序环环紧扣，井然有序，而整个时间却不到一小时。

对学校的意见或建议：

    建议今后多举行一些“家长开放日”活动，以利于增进家长对学校的了解，加强学校与学生家庭的联系与沟通。规模范围可大可小，内容与形式可多种多样。