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咂摸语言,体会关键词句表情达意的作用——记三年级语文备课组展示活动

阅读:9872 作者: 奚丹丹 时间:2019-05-16 14:30:00   

513日下午,三年级语文备课组开展了以“咂摸语言,体会关键词句表情达意的作用”为主题的展示活动。

活动开始由姜黎黎和金瑶老师分别执教《宋庆龄故居的樟树》和 《你必须把这条鱼放掉》。姜老师的教学以“这是一棵什么样的樟树”为主问题,指导学生在文中圈画关键词句,体会樟树生命力顽强的特点。同时补充介绍了宋庆龄的生平事迹,引导发现樟树和宋庆龄之间的联结,更好地突出宋庆龄的品质。金瑶老师的课堂扎实,高效。从字词的教学,到课文的梳理,再到对人物语言,标点符号的仔细揣摩,都体现了老师对文本的深入解读,扎实的教学功底。

随后,奚丹丹老师对两节课进行点评:两节课紧扣,主题抓关键词句,关注文本的表达方式,通过多种形式地读,锻炼了学生的阅读能力,习得表达方法。

课后,杨蓉莞老师,桂梅老师和卢昱洁老师分别围绕研究主题进行微型讲座。她们在讲座中介绍了不同文体的课文该如何抓关键词体会表情达意的作用,教给了大家抓关键词句揣摩语言的多种方式,给了大家有效的指导。(撰稿人:奚丹丹 审核人:张婷 金菊