阅读:9806 作者: 刘书含 时间:2019-12-17 20:56:00   

为了全面提高语文课堂教学水平，促进语文教师专业化发展。12月16日，我校六年级语文教师开展了一次卓有成效的文言文教研活动，给中高年段的语文老师们带来一次教学盛宴。

六年级王洋老师、尤滢老师分别执教了《伯牙鼓琴》《书戴嵩画牛》。两位老师用精美的课件、平易近人的语言、有节奏的朗读，帮助孩子们轻易地叩开了文言文学习的大门 。在两位老师的引领下，孩子们通过朗朗的书声、精彩的探讨、深刻的感悟来表达自己对课堂的热爱。课后，倪荣老师和夏莉老师分别点评了两位老师的课，认为两位教师教学不蔓不枝，读中悟情，文言文教学恰到好处。在座的老师们均给予了两位老师的高度评价，普遍认为这是一次成长的契机，对今后的文言文教学具有很强的指导性。

紧接着，刘悦老师针对 “文言文教学内容的确定与教学方法的选择”做了指导讲座，该讲座就文言文教学的四个角度，即文字、文章、文学、文化进行深入探讨。张婷老师围绕教学的切入、文本解读、教学方法使用方面，分享了“文中有言，言中有文”的讲座，勉励所有的语文教师在文言文教学有书卷味、文化味。

此次活动让在座的语文老师进一步更新了教学理念，解答了文言文教学困惑，对今后课堂教学的提升有了明确的目标与方向，与会老师如沐春风，深有感触。