阅读:10214 作者: 赵梓如 时间:2020-03-02 10:33:00   

致敬最美劳动者 每一帧都是汗水

观《最美的劳动者》有感

       自从孩子上了小学，我就第一时间关注了学校的微信公众号，隔三岔五的翻一翻学校的推送，看到丰富多彩的学校活动，孩子们天真烂漫的的笑容，都会感到特别安心。

       最近有一篇视频推送让我印象非常深刻，名字叫作《最美劳动者》：凌晨五点,食堂工作人员已到工作岗位，准备接收新鲜送到的食材。卸货、检验、搬运，小推车上堆着上百斤的油盐酱醋米，需要两个工作人员合力才能推动。要处理食材了，工作人员熟练地带上工作帽和口罩，完成了例行的卫生检查，大家立即开始忙碌起来。准备面点，蛋炒饭，炸鸡块，弄小菜，收拾桌凳, 把早餐准备好。八点钟早餐结束了，大家又开始清洗餐具、摘菜、洗菜，最后炒菜、分餐。午餐时间，工作人员推动餐车送餐到低年级教室的门口，高年级的同学有秩序的在食堂窗口排队打饭，孩子们大口吃着鸡腿，嚼着蔬菜，一张张笑脸透露着大大的满足。午餐后，工作人员又开始一刻不停地收拾餐具、清洗、过水、消毒、摆放、打扫卫生，直到下午四点才算完成一天的忙碌工作。

       这个视频我和孩子连续看了好几遍，“这个是打饭的叔叔”、“这个阿姨每次都会给我多打一点青菜”、“这个白菜炒粉丝我最爱吃啦”，孩子指着视频兴奋地给我讲述着，我的眼前好像出现了他每天狼吞虎咽的模样，我的眼、我的心跟着逐渐湿润起来……

       这一道道好吃又营养的饭菜背后，是食堂工作人员默默地付出。是他们的辛勤工作，准时做好饭菜等待学生的到来；是他们的严格把关，让孩子们吃上健康安全的饭菜；是他们的贴心细心，让不同地方不同个性的学生有了家的感觉。夏天热的一身汗, 冬天冻得手发红, 他们从未抱怨, 每天起早贪黑，不怕脏累，在自己的岗位上兢兢业业，365天，24小时，360度，给孩子们带来了全方位的关心与呵护。

       在宋庆龄关于教育的论述中，“劳动”两个字可以说是随处可见。她认为，只有通过学习和劳动，才能把孩子们锻炼得更聪明、更能干、更勇敢、更懂得道理。我看到金中实小通过开展各项文体活动，教育学生树立劳动观念，培养学生热爱劳动的习惯，真心要为这个工作思路树一个大拇指！

       我家孩子今年9月份升入四年级，每天早上都是早早地上学。因为按照分工，他在教学楼前有一块卫生包干区，每天早上他都要仔细地检查这块包干区，不放过一片树叶，不留下一片纸屑，我曾经打趣地问他为什么对这块包干区如此重视呢？他说：“既是为了班级卫生检查不丢分，更是为了校园的整洁与美丽呀！”

       每周四是孩子的值日时间，我曾有幸看到了他和同伴们的值日过程。每个孩子都有各自分工，擦黑板，扫地，洗拖把，抹桌子，整理讲台，调整桌椅……不管是男生还是女生，都努力地挥动工具，又快又好地完成了各自的任务，等待值日组长检查完毕后才各自回家，而这期间并没有老师在一旁约束、督促。当时的我很难想象，这些在家里都是“小皇帝”“小公主”的孩子们，能把偌大的教室打扫的窗明几净，整洁有序，原来劳动真的是培养集体荣誉感的最佳途径！

       学校组织了“农耕文化长廊”创意设计大赛，孩子回到家兴奋地要求我给他讲一讲什么叫设计，拿出来四五个设计主题与我探讨，还要求我教他如何使用绘图软件，花了整整一晚上的时间，我们终于完成了设计稿。事后他还经常把自己的作品打开看了一遍又一遍，不仅因为学会了操作电脑而兴奋不已，更为能参与学校的校园建设而感到无比自豪！

       习近平总书记说：“要教育孩子们从小热爱劳动、热爱创造，通过劳动和创造播种希望、收获果实，也通过劳动和创造磨炼意志、提高自己。”我看到在金中实小的“劳动美化生活”行动中，同学们化身美容小卫士，打扫学校的角角落落；化身设计小天才，积极参与校园改造；化身爱心小天使，每年暑假的大山行动、爱心义卖行动等，又让劳动与奉献紧密联系。劳动不是一时的参与，更应该是一种自觉观念的构建。我特别欣慰地看到，我的孩子每天坚持清洗自己的内衣和袜子，每天晚饭前都主动帮助摆放碗筷，看到我加班回来都能帮我摆好拖鞋，最喜我安排他拿取快递的工作，最喜欢每周末给家里的花花草草浇水施肥……

       一段小小的视频，折射出学校实施素质教育的重要内容。愿我们的学生都能在劳动中培养热爱劳动的情怀，增强责任感、创新精神和实践能力，最终都能成长为全面发展的社会主义建设者和加班人。

四四班 孙学礼妈妈 李秦