阅读:9894 作者: 赵梓如 时间:2020-05-30 14:03:00   

劳动者，是美丽的。劳动教育可树德、增智、健体、润美，促进学生全面发展，引领他们创造色彩斑斓的的童年，为走好有意义的人生之路打下基础。

——于漪

近日，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，强调了要把劳动教育纳入人才培养的全过程，而家庭、学校、社会，不仅是学生劳动实践的主要场所，也在劳动教育中扮演着极为重要的角色。

为充分发挥学校在劳动教育中的主导作用，我校在五一劳动节期间，给三年级的学生布置了一项 特殊的假期“作业”——“劳动知多少”研究性学习，共有7个主题，分别为：劳动名画对对碰（绘画类）、劳动创意儿童画（绘画类）、我欣赏的劳动名言（书法类）、我身边的最美劳动者（摄影类）、各时代劳动小研究（综合研究类）、未来时代劳动畅想、（综合研究类）劳动工具的变迁（综合研究类）。

金中实小三年级的学生们确定了自己感兴趣的研究方向后，自主构思，记录研究过程，最后用多种多样的形式呈现出他们的劳动成果，快让我们来欣赏他们的作品吧！

       此次主题研究式劳动学习突破了传统劳动教育的局限，形式从单一走向多元、整合，培养学生的探究精神和研究意识，丰富学生对中外劳动文化、劳动技术、劳动工具的了解，使学生真切感受到劳动的光荣与伟大。

       未来，我校劳动学堂还会继续开展符合新时代要求的劳动教育实践活动，从而让劳动教育真正地落地生根，敬请期待！