阅读:10212 作者: 张文萱 时间:2020-06-17 12:51:00   

为深入研究小学中年段语文课堂教学，2020年6月15日，我校中年段备课组展示活动如期举行。

中年段的校内研究课以“插上想象的翅膀，学讲有趣的故事”为主题，分别由夏彦楠和蔡媛媛老师执教。两位老师没有过多地追求形式，没有刻意地去运用多媒体，没有过度追求课堂的热闹，她们扎实深厚的基本功、独到智慧的教学设计让我们深深地感受到这就是我们身边的课堂。

想象是创新的前提，也是阅读之门的金钥匙。在夏老师执教《方帽子店》一课中，针对文中有关父子二人为能否戴圆帽子而产生争执的情节，给学生提供了很好的想象和表达的机会。引导学生仔细品读相关语句，想象自己就是那个非要带圆帽子的儿子或那个墨守成规的父亲，在想象中朗读，在朗读中体验着儿子的气愤和父亲的固执，训练了学生的表达能力。夏老师还在课堂上运用鱼骨图，带领学生总结复述全文的要领，即根据事情发展顺序，借助表格和关键词进行复述。听课的其他老师也被夏老师的课堂氛围吸引，认真地听着课，仔细地做着笔记。

复述课文，就是对所学课文的内容进行完整而连贯的叙述，它是一种综合训练，是让学生在理解课文的基础上,用新的语言材料，按照一定的顺序，通过“口头”或“笔头”把课文内容重新表达出来。在蔡老师执教的《枣核》中，她更侧重于让学生通过抓住人物的语气、动作和表情，学用列表格、填词句等方法复述故事，还带领孩子运用推测的方法来续编故事，从而帮助学生感受枣核的勤劳聪明和乐观开朗。课堂上，蔡老师风趣幽默的语言，积极互动的课堂教学方式，使整个课堂生动而活泼，充满了感染力。

     每一次的教研活动都是充实而有意义的精神盛宴。通过一次次的教研活动，激发了大家对课堂教学的活力与激情，激活了老师们全新的教学方法。在常态化教研的道路上，我们已经整装待发，相信通过大家得不懈努力，一定可以带领孩子们在知识的海洋里继续遨游前进！