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"新小先生制再实践"——金陵中学实验小学参加2023年自我领导力教育之教学最佳实践交流活动暨中国自我领导力教育联盟发布会

阅读:5216 作者: 许宁萱 时间:2023-05-30 8:17:00   

5月18-19日,2023自我领导力教育之教学最佳实践交流活动暨中国自我领导力教育联盟发布会,在自我领导力联盟校——广东省东莞市博立雅外国语学校举办。我校校长何义田、副校长赵卉、大队辅导员许宁萱和年级组长李慧子老师应邀参加活动。

由许宁萱老师执教的《身体音乐魔方》领导力融合课,以任务驱动的方式,在课堂中老师不断激发每位学生领导力角色的使命感。课堂上充分调动学生的积极性,让小领导者们主动积极地参与到课程活动中。小组合作过程中相互协助,发挥各自的领导力角色帮助他人,统合综效地完成作品。

专家点评:

许老师的课堂生动有趣,在课前充分地了解每一位学生的特长,依据不同特点选择领导力角色。鼓励学生在合作中表达自己的想发,让学生统合综效的完成作品,让领导力思维贯穿于整个课堂。

专题分享:

在19日下午自我领导力教育研讨嘉宾主题分享中,何义田校长从我校的具体实践中做了《新小先生制与自我领导力》的主题分享。新小先生制首先展现对自我领导力一贯的两个基本态度,一是主动性:认同价值,主动学习,主动践行。二是自主性:独立判断,自主选择,自主创造。“新”本身就代表着开辟与试验的精神,把“小先生制”的意义升腾到“教人教己,成己成人”的高度考量,将原本较为直接的对外影响他人的单一目的拓展到“互促互进,共生共长”的层次上加以深化。新小先生制是自我领导力教育实践的成功案例,更是“扎根中华大地办教育”的成功探索。

联盟发布现场,全国50余家联盟校、百余所海外联盟校发来祝贺。

我校受聘成为中国自我领导力教育联盟首批联盟校,何校长获联盟卓越领导奖,许老师获全国优秀领导力教学创新奖。

参加此次发布会的各校校长、代表与教师,在学生的引领下,参观了东莞博利亚外国语学校,观察、了解、学习了自我领导力教学在博利亚的实践与落地。(撰稿:许宁萱  编辑:徐雯  审核:赵卉)