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支持儿童学习变革的人工智能课程建设——江苏省李有翔网络名师工作室联合主题研修活动在苏州市吴中区尹山湖实验小学顺利举行

阅读:1248 作者: 邵引 时间:2023-12-22 11:02:00   

2023年12月15日,由南京市电化教育馆指导、江苏省李有翔网络名师工作室与江苏省干永春网络名师工作室联合主办的“支持儿童学习变革的人工智能课程建设”主题研修活动在苏州市吴中区尹山湖实验小学顺利举行。线上线下近2000位教师参加了此次活动。

活动首先由苏州市吴中区尹山湖实验小学施迪妮老师执教人工智能展示课《识物小助手》。施老师以学校中常见的植物引入,穿插生动易懂的视频,引导学生理解人工智能的识别模式。教学环节层层递进,最终帮助学生掌握编写植物识别程序的方法,进一步了解物体识别技术。

南京市金陵中学实验小学徐雯老师执教《让小飞成为智能学伴》,从语音评测、文字书写、数学计算以及单词翻译四个学习中常见的问题展开,引导学生通过编程,让小飞成为具备语音评测、图像识别、人机对话、机器翻译等功能的、学生专属的智能学伴,让同学们在感悟与体验中收获知识与快乐。

两节研究课后,省网络名师工作室领衔人干永春校长为大家带来《人工智能技术与工程素养框架》解读,从背景解读、素养框架的领域构成以及素养框架的主要内容三个方面,阐释了工程素养与人工智能密不可分的关系,从而明确中小学人工智能教育的素养要求,为AI教育的开展提供了强有力的理论支持。

省网络名师工作室领衔人李有翔校长以《人工智能技术支持下的跨学科学习活动设计》为主题汇报了学校人工智能教育取得的成果,提出人工智能与学校文化相结合能够为学生人工智能素养提升提供帮助,开发学校多学科的融合课程,为我们后续人工智能课程设计提供了具有指导性的经验。

最后,在干永春校长的陪同下,李有翔网络名师工作室成员实地参观了尹山湖实验小学人工智能教学环境,并就相关建设经验进行了深入交流。(撰稿:邵引  编辑:徐雯  审核:李有翔)