阅读:1658 作者: 陈静 时间:2024-11-22 9:37:00   

11月14日，第六盟区英语教研活动在我校举行。本次活动以“基于英语学习活动观，聚焦‘教学评一体化’，打造小学英语高效课堂”为主题，来自我校的四位老师给大家带来了三节英语课及讲座。

我校刘晓莹老师执教三年级上册U7 Happy Birthday第一课时。本节课教学设计围绕单元大问题展开，刘老师以歌曲导入，营造了轻松愉快的课堂氛围。教学设计由Bobby的生日过渡到学生自己的生日，学生在阅读单元主题图的过程中形成学习期待，在层层递进教学环节中，学生感受生日带来的快乐，初步形成主动表达生日祝福的意识。

夏筱茜老师执教本单元第二课时。夏老师倡导在真实的情境中，让学生进行有意义的学习。夏老师通过Read and circle，Match and say和Do a survey三个活动引导学生进一步学习核心语言，并进一步回应单元大问题，探究单元主题意义。读后环节，学生在情境中操练目标语言，谈论年龄，礼貌交际，在形成生日快乐的共情中深入感受家人的爱与关怀。

李思敏老师执教本单元第三课时。李老师通过游戏带领学生回顾本单元关于“庆祝生日”的学习内容来回应单元大问题。此外，李老师设计Make a gift card活动，学生在活动中综合运用核心语言，形成主动表达生日祝福与感恩家人的意识。

最后，陈静老师进行了《Big question引导下小学英语阅读教学设计研究》的讲座。陈老师结合本次教研课例从“培根铸魂，凸显学科育人功能；主题引领，优化课程内容结构；强化实践，丰富英语学习样态”三方面，探讨Big question引导下进行阅读教学设计的策略。

讲座后，盟区首席黄辰老师对本次教研进行点评并基于活动主题提出研讨问题。各家学校各抒己见，发表观点。

本次教研活动让老师们对新教材有了进一步的认识，希望在未来的教学实践中，老师们能继续研究新教材，遵循学生学习规律，运用有效、适切的教学方法，着眼素养、着手实践，助力学生英语核心素养的持续发展。（撰稿：陈静  编辑：周月星  审核：窦丽）