阅读:9441 作者: 时间:2009-06-23   

近期举办主题班会"爱我家园，保护环境"、“地球，我们共同的家园”的活动，给学生以积极的熏陶和影响；组织学生开展"爱我祖国"的征文、摄影活动；大队部组织学生举办“绿色小使者”活动；美术、音乐、舞蹈、学生小品等都可以成为环保宣传的阵地。环保教育活动系列化和教育方法多样化，学生乐于学习，乐于参与，教育效果明显。我结合我校“绿色教育”理念，通过“六个一”活动是学生知道今年世界环境日主题和今年中国环境日主题，进一步了解环境与人类的关系，提高学生保护环境的责任感，增强学生环保实践活动的本次活动从以下几个方面展开：

1、       主题动员晨会，绿色倡议

2、        黑板报宣传、橱窗宣传

（1）、以节水为荣――随时关紧水龙头，别让水空流。

（2）、以节电为荣――省一度电，少一分污染，多一分贡献。

（3）、以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。

（4）、珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。

（5）、养成好习惯――不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。

（6）、少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。

（7）、爱护一草一木――做绿色使者，保持空气清新。

（8）、做动物的朋友――善待生命，与万物共存。

（9）、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风――奉献社会，传递爱心，传播文明，构建和谐社会，促进社会进步。

3、学生年龄小，他们许多生活经验都是从教师、家长那里，潜移默化模仿来的。学生喜欢模仿大人的一言一行。因此我们教育孩子要爱护环境，就从自己做起，从学生身边的人做起。我们做模范带头作用，与家长配合，让家长做好学生的榜样。让学生在一种人人都来爱环境、保护生命的环境中理解保护环境。保护环境是每一个人的责任与义务， 为了我们美丽家园的不再受到环境污染的摧残，让我们都来关爱环境、珍爱生命，继续支持环保。

                                        

                                             一三班

 2009.6