阅读:7360 作者: 时间:2010-05-07 10:08:00   

同课异构  减负增效

   ——记我校校本研修活动

 

5月5日下午，我校开展了以“同课异构  减负增效”为主题的校本研修活动。二年级组的王新民和奚丹丹老师深入钻研教材，各展所长，展示了两节不同风格的语文课《学棋》。

课上，两位年轻的老师都做到了听、说、读、写并重，在扎实高效的基础上又展示不同的教学风格，可谓精彩纷呈，使听课老师真正感受到了语文教学的魅力。王老师在教学中教态自然，教学中始终以学生为中心，对教材的处理独到、精辟。奚老师沉稳老练，教学安排独具匠心，善于运用教学机智，捕捉课堂上的生成信息，转化成独特的教学资源。

课后，学校各学科教师结合这两节课以及自己的教学实践，畅所欲言，研讨气氛十分活跃。吕伏安老师用“有序”“有度”“有人”“有标”评价了两位老师的课堂教学。副校长魏光明也高度肯定了本次活动的意义，表示以后要在各学科推广此类活动，加强各学科之间的交流和融合。

本次活动，活跃了教师的思维，进一步提升我校教师的教学水平。同时，在教学实践的层面开展研讨，使“减负增效”的理念融入到日常的教学中去。（信息员：刘怡楠  徐静）