《永远的清明》诵读活动串词

生：清明清，清明明，源远流长千秋行。

师：清明清，清明明，中华儿女中华情。

合：请欣赏 ——《清明谣》 作词：杨新福校长 由二年级朱彦昕等同学表演。

生：这是一个古老的节日。

师：这是一个拥有两千年历史的节日。

生：不管风雨，无论艰辛，它都能如期而至。

师：今天，让我们一同走入这朦胧的时节，一起用真情的诗句吐露出对先人故知 的追思。

合：请欣赏《民俗节伴我们成长》，作者：杨新富朗诵者：陈卫娟老师 夏莉老师

师：清明是一个很特别的词。写下“清明”一词，就觉有一枝花 从烟雨深处 斜逸出来，隐隐约约的还有牧童、酒楼、只可遥看近却无草色……

生：你们看：踏青、插柳、子推燕，

合：让我们一起欣赏——《生命的清与明》，表演者——尤莹、赵卉等老师。

生：又是一年清明节，细雨打湿人双眼

师：江南的四月，正是草长莺飞的时节。

生：清明的雨裹着初夏，踩着芬芳的山风，温柔地向我们走来。

师：请欣赏——《清明的雨》，诵读班级——五（1）班。

生：清明的习俗除了扫墓、冷食、插柳、踏青外，还有“咏诗”。

师：寒食节时，文人们或思乡念亲，或借景生情，感慨尤多，诗兴大发。

生：仅《全唐诗》就有唐玄宗、杜甫、韩愈、柳宗元等名人名家诗词三百余首，清明咏诗成为我国诗歌艺术史上的一枝奇。

师：请欣赏——《古诗四首》，表演者——三（5）班。

《清明谣》

生：站在烈士墓前，我沉默地祈祷啊，感受着你的光芒。

师：今天，我们全体师生，带着浓浓的敬意，

缅怀共和国的英烈！

生：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。

师：无限哀思无限情，清明时节祭英雄。

生：请欣赏诗朗诵——《清明》，表演者：四（4）。

生：学校举办了《永远的清明》征文比赛。

师：在这次征文比赛中，有不少才思敏捷的小作者脱颖而出。

生：下面请欣赏一等奖作品《又逢清明》，作者：六2班李爽，朗诵者——李爽、李木子。

生：枪林弹雨，你们冲锋陷阵

师：饥寒交迫，你们笑对人生。

生：大地春常在，生命花常开。

师：请欣赏诗朗诵——《英雄赞歌》，表演者：四（1）班。        

生：是谁，给了我们幸福的生活？

师：是党，是祖国，是无数的先烈！

生：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心中的纪念碑却永远屹立。

师：站在烈士纪念碑前，我们郑重的宣誓。

生：请欣赏三（2）班带来的诗朗诵——《站在烈士纪念碑前》。

《清明谣》

师：母爱，就像呼吸，时刻都会让我感受温馨

生：母爱，是了父爱以外，我生命的全部。

师：那份亲情，已经被装进一只小小的纸船，回到故里。

生：请欣赏四（6）诗朗诵——《纸船》作者冰心。

师：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

生：对亲人的思念，能穿越时间与空间的阻碍，跨越人间与天堂的沟渠。

师：请欣赏征文比赛一等奖作品《永远的清明》，生：作者朗诵者：四（1）班 武颖轩

生：时光越过一个又一个清明，却从不孤独悲泣。

师：在她眼里，清明是一个具有生命意义的节日。

生：革命先烈、祖宗先辈……我们追忆着逝去的生命。

师：让我们带着珍惜 二字出发吧！

生：且行且珍惜！请欣赏五（2）班诗朗诵——《感悟清明》。

《清明谣》

生：花红柳绿，莺歌燕舞，细雨缠绵的清明。

师：暖暖的春意和淡淡的惆怅在心中缓缓升起。

生：鲜艳的红领巾， 是您的鲜血染成。 

师：它时刻提醒我们： 珍惜今天 幸福生活！ 

生：您那不朽的灵魂，已融入 我们的信念；

师：你那不灭的精神

合：直到永远，永远！