把握学科本质 追寻高效课堂——我校开展 “本真课堂的诉求”教育科研沙龙
阅读:6279 作者: 时间:2013-01-17 11:26:00
把握学科本质 追寻高效课堂
——我校开展 “本真课堂的诉求”教育科研沙龙
教师们根据自己这学期以来教学的点滴感悟,精心准备发言稿,他们在研讨会上展开了热烈的讨论,每一个会场学术气氛浓郁。相信在这样的氛围下,金中实小的教学品质、科研水平更上一层楼!(信息员 尤滢)
阅读:6279 作者: 时间:2013-01-17 11:26:00
把握学科本质 追寻高效课堂
——我校开展 “本真课堂的诉求”教育科研沙龙
教师们根据自己这学期以来教学的点滴感悟,精心准备发言稿,他们在研讨会上展开了热烈的讨论,每一个会场学术气氛浓郁。相信在这样的氛围下,金中实小的教学品质、科研水平更上一层楼!(信息员 尤滢)