阅读:9186 作者: 时间:2013-09-27 14:19:00   

同课异构   异彩纷呈
——英语同课异构教学研究活动

2013年9月25日，我校英语组举行了基于“高年级语篇学生自主互助学习”的同课异构教研活动，分别由王朦和刘晓莹两位老师对6AUnit3 It was there！第一课时内容进行授课。

两位教师教学设计紧密围绕新课标的标准。王朦老师的课堂环节衔接紧凑，整体层次分明，课堂板块设计流畅。注重学生对课文整体的理解和掌握，板书突出课文重点，为学生语言输出提供了有力的支撑，用tip、不同标记符号等形式对学生的学法指导，巧妙地使用5A教材中的动画作课堂拓展。刘晓莹老师教学活动环节设计扎实有效，深度挖掘教材内涵。设计丰富的活动，在活动中突破重难点，在活动中放手学生去质疑，同伴合作解决问题，发展了学生的自主、探究和小组学习能力，注重学生发散性思维地培养。

本次同课异构活动中两位老师各有亮点，所有的英语老师都收获颇多，课后大家对两节课都进行了充分和热烈的讨论和交流。这样的教研活动以后还会在英语组多次开展，各位老师取长补短，不断提高自身业务水平。（信息员：赵艾香）