关注儿童立场,打造本真课堂——我校开展 “本真课堂的诉求”教育科研沙龙
阅读:5564 作者: 时间:2014-01-15 12:00:00
2014年1月14日下午,我校开展了2013-2014学年第一学期教师教学工作研讨活动,本次活动主题为基于“儿童研究”的教学设计行为习惯的思考,以教育科研沙龙的形式进行,从“儿童研究”的角度出发,结合本学期教学,思考和研讨教学目标制定是否更多地关注了儿童立场。教师们以学科、年段为依据分为语文低年级组、语文中高年级组、数学组、英语组、综合学科组进行研讨。
每位教师在自己本学期教学实践的基础上,精心准备发言稿,将自己的所思所悟在研讨会上展开了热烈的讨论,每一个会场学术气氛浓郁。在如此的环境中,金中实小的教学品质、科研水平必将百尺竿头,更进一步!(信息员:姜黎黎)