阅读:6794 作者: 时间:2017-02-24 19:38:00   

   本学期伊始，我校推出了“向学”课堂教学评价表的试行，此评价表分为学生的学，其中占55分和老师的教其中占45分。在学生的学方面，分成了三个维度的评价项目，分别是学习动力，学习能力和学习习惯，其中学习能力的培养占分最多，为30分。主要培养学生的专注自信，思维创造，合作探究。在教师的教方面，主要考察的是教学目标，教学内容，教学过程和教学素养，其中教学过程占分20分，标准要求为板块明晰，组织有效，方法科学，面向全体。
   三月我校将进行教师基本功大赛，竞赛内容主要为四项，分别为粉笔字10％，钢笔字10％，模拟课堂50％，情境演讲30％。其中模拟课堂不提前公布教材内容，当场准备30分钟，10分钟模拟。情境演讲顺序均由抽签决定，学校形成题库，随机抽取，参赛选手提前10分钟准备，演讲5分钟。
   四月本校将进行“向学”课堂大赛，对于向学课堂作更详尽具体的阐述和表现。
   本次教研活动有序高效地进行着，体现了数学教研组所有工作同仁认真严谨的工作态度。会议中的三项内容主在不断培养我校教师的个人工作能力和专业素养，希望能顺利开展，也希望我校教师在活动中展现个人魅力，取得出色的成绩。（信息员：刘敏）