阅读:7555 作者: 郑榕 时间:2018-09-21 8:35:00   

本周三，新一学期的“金葵花”校本课程（快乐周三）终于拉开了帷幕。

本学期的金葵花校本课程首次面向一到六年级全体学生开设，全校老师们通过一个暑假的精心设计安排，共计开发了83门精品课程，既立足于课堂，又适当延伸课外，让“金葵花”校本课程成为张扬学生个性、提升学生素质、感受活动快乐、培养兴趣特长的舞台。

本学期我校成立了校本课程指导小组，由何义田校长亲自任组长，和多位校级领导共同参与课程的指导和审核。老师们上报的83门课程，在延续上学期课程的基础上，又通过教研组集体备课研究，结合老师们自己的本学科教学，开设了读者剧场、英语戏剧、古诗吟唱、汉服文化研究、数独游戏、金葵花诵读、数学绘本阅读、English Do-re-mi等多门精品课程，满足学生各个方面的不同需求。

本学期我们采取的活动模式，仍然是打破学生的年级、班级界限，用网络平台选课的方式，让孩子们选择自己感兴趣的课程，走班上课。

在校本课程的教学中，老师们在教研组的共同研发下，精心备课、认真准备，在促进自身专业修养的同时，也发展了学生的素养。这不，铃声一响，孩子们迫不及待地来到上课教室，翘首以盼。汉服文化研究的课堂中，老师特意盘起了漂亮的发髻，穿上了优雅的汉服，让孩子们完全被汉服的文化韵味所折服；儿童画社团的的孩子们有的泼洒挥墨，有的挥舞水彩笔；课本剧社团的孩子们和老师一起在报告厅的舞台上席地而坐，放飞自我；经典素读社团的孩子，正认真聆听老师绘声绘色地讲故事；楼上的音乐教师里，传来了合唱团悦耳的声音；体育馆里“快乐精灵”啦啦操队的队员们跟着节奏跳跃呢；一楼走廊上太极拳的学生正在学习站姿，操场上田径队的孩子们也在专注的奔跑。

下课了，学生脸上都洋溢着轻松、甜美的笑容，宛如一朵朵绚烂的金葵花在金秋九月绚烂绽放。

“金葵花”校本课程的开设已经形成了具有学校特色的校本课程体系，每一门课程都是为儿童打开的一扇窗，让他们瞭望世界；每一门课程都是为儿童推开的一扇门，让他们走向未来。新的一学期，学校将继续遵循“向善·向上·向美”的核心价值观，引领老师们发展自身专业修养，培育学生综合素养。（信息员：刘敏）