阅读:7477 作者: 张鹏 时间:2018-10-29 10:28:00
绘本,俗称“图画书”。在以母语为汉语的环境下,英文绘本阅读能够提供学习英语的真实语境,协助发展学生的语言能力,是实现语言教学“工具性”和“人文性”的重要载体。
10月22日,英语组开展了以“聚焦绘本 享受阅读”为主题的教研活动。本次活动分为三项议程,活动安排紧凑,内容丰富。
首先,在掌声中英语组全员迎接新成员:来自加拿大的外教Nazir的加入。教研中,Nazir从“聚焦学生能力、以问促学、小组合作”三个方面进行了中外教学策略的经验分享与探讨。
接着,周月星老师和四(5)班学生合作了一节绘本课Treasures。在轻松愉悦的氛围中,学生带着好奇扑向绘本,小组合作、共同学习。
最后,英语组全体对本节课做了深入的研讨。会后,喻竹老师现身说法,分享了自己平时绘本教学的经验和心得。