阅读:8064 作者: 刘书含 时间:2019-06-28 17:28:00   

     学生的成长、学校的发展，教师是关键。为加强教师队伍建设，加速青年教师专业发展，6月28日下午，我校何义田校长主持了全体青年教师座谈会。

     会上，何校长向全体青年教师介绍了北京研学之旅中的教师发展图谱， 刷新了青年教师对自我发展的认知。接着何校长提出了三点要求：第一是认准优势，确定目标。每个人都应该全面地审视自己，发现自己的优势，确定自己发展的层级目标。其次是学会改变，学会突破。每个人都会有自己的舒适领域，在这个舒适领域中，教师自我却难以突破自己，实现最大程度的发展。因此青年教师在定下层级目标后，要学会自我突破，走出舒适领域，朝着目标努力。最后是定期汇报，反思提升。借鉴教师发展图谱，何校长提醒年轻教师们，在取得成就后，应该不断提升自己在图谱中的位置，为自己制定下一步的发展目标，让自我发展和学校发展形成良性循环。会后，全体青年教师重新审视了自己，确定了自己的新目标，制定出详细可行的自我发展计划。

     我校积极开展青年教师提升座谈会，建构多元多层的的青年教师提升平台，促进教师专业发展，提升教师德育水平，打造名优教师。相信本次座谈会，是我校青年教师专业发展的崭新起点！

撰稿：刘书含

审核：金菊