南京市金陵中学实验小学官方门户

联系我们
学校电话
025-86697099
邮箱:jzsx2008@126.com
地址:南京市金陵中学实验小学
学校微信
当前位置:首页 >文章阅读  |  返回前页
师德·典范——师德先锋教师微故事

阅读:9426 作者: 林敏、谈吟秋 时间:2019-12-15 16:44:00   

在河西这片沃土上,有一个灿烂、温暖的地方,这就是南京市金陵中学实验小学。它拥有造型别致的校园,它拥有独具特色的课程,它更拥有一群阳光、自信的教师。这些灿烂的教师们敬业奉献、昂扬进取,用自己的实际行动着演绎一个个动人的教育之歌。

师德先锋事迹之林敏

周五的清晨,在金中实小的门口,总能看到一个清瘦高挑的身影。她总是微微倾身,眉眼弯弯,用温暖的笑容迎接每一位入校的学生。


她就是金中实小的林敏校长

2016年8月,因工作调整,林校长来到金中实小工作。音乐教育专业出身的她迅速挑起了学校分管体卫艺的重任。当年11月,校“快乐精灵”啦啦操队就一举获得南京市阳光体育节啦啦操比赛的一等奖。这也是我校第一次在啦啦操项目上获得市级一等奖的好成绩。自此,这支啦啦操队伍便一发不可收拾,开始了自己的冠军之路——全国比赛冠军、亚太地区啦啦操锦标赛冠军……连续三年,硕果累累,战果辉煌。此外,学校的体育、艺术方面的其他特色项目在林校长的带领下同样蓬勃发展,在省、市、区各级各类比赛中频繁斩获佳绩,学校的体育教师团队、艺术教师团队,学校的卫生工作等方面也都取得长足的进步。

对于师德,林校长有着自己的理解。在她眼里,做学校行政工作,师德更多体现为:尽职、服务、奉献


尽好本职

学校的体卫艺工作关系到全校学生的健康发展。林校长,自己的本职工作就是要让全校学生享受到优质的体育、艺术教育,让他们能在艺术的熏陶下健康、快乐的成长。她对学校的体卫艺工作进行了细化规范的日常管理,让每天的的阳光体育一小时深入人心。在她的坚持下,学校将人工智能技术引入学生体质健康检测工作,让检测更规范,让数据更科学。不仅如此,她还和教学部门一起,对学校体育、艺术等综合学科的教学常规进行监督管理。因为她要立足课堂,让大多数学生受益。


做好服务

对于从事学校行政工作的林校长来说,自己的工作更多是为老师们的成长搭建平台,为学生们的成长提供服务。在她的努力下,金中实小近几年来在体育艺术等特色项目上呈现出百花争艳的态势,“啦啦操”、“小足球”、“田径”、“羽毛球”“童画石趣”“打击乐”、“合唱团”“舞蹈队”等多个项目在区级立项为重点发展项目,有的已经成为全国特色。


乐于奉献

师德当然离不开奉献!在关键时刻,林校长总能全力以赴,不计个人得失,克服重重困难,出色地完成任务。

无论是学校“十周年校庆”还是 “全国校园安全工作经验交流现场会”,林校长作为学校大型综合活动的牵头人,负责组织协调各方面的工作。尤其是学校“十周年校庆”活动,这是一次备受瞩目,万众期待的大型庆典,为了活动取得最佳的效果,林校长迎难而上。拿出十二分的精力,带领着一批骨干老师,连续鏖战。不知道有多少次,离开时的校园,早已是星空一片。

这就是我们学校的林敏校长,她用自己的“尽职、服务、奉献”为师德现身说法,赋予了教师这个职业更加不平凡的意义


师德先锋事迹之谈吟秋

青春的画卷,要怎样描绘才最绚烂?人生的花朵,要如何绽放才最娇艳?谈吟秋老师用自己的方式进行诠释,在三尺讲台上讲述着自己的教育故事。

2010年,谈老师以研究生的身份告别了母校南京师范大学,走进了金中实小,开始了自己的教师生涯。初入教坛,尚显青涩的她,面对着教室里一张张稚嫩的面孔心中充满着不安与惶恐。她知道,自己肩上扛着的不仅是四十几个孩子的教育任务,更是四十几个家庭的希望。于是,谈老师潜心教学,用心探索,一天天、一月月、一年年……她把自己的青春融进了深深热爱教育事业中,她用爱心育人,书写出生命的华彩!

小豆豆的故事

班级里有一个小豆豆很是特别,大大的眼睛明亮、耀眼,透着一股聪慧、可爱。这个小豆豆很惹人喜爱,但也让老师和家长们头疼——他写作业有严重的“拖延症”。写作业的时候特别好动,一会儿摸摸自己的橡皮,一会儿数数自己的铅笔,注意力非常容易分散。其他孩子半个小时能够完成的作业,他要整整三个小时才能完成。家长很是着急,用了很多办法——批评、奖励,甚至是整晚陪在一旁,可是这个小豆豆依然故我,还是执着的在一边摸来摸去,作业依旧要拖到很晚才能完成。

谈老师把这个小豆豆邀请到办公室,她准备了一套干净的桌椅和一个闹钟。谈老师告诉小豆豆,闹钟是用来计时的,每次开始写作业的时候,把时间记录在纸上,由小豆豆自己来估计完成的时间,闹钟一响,老师就把本子收回,此项作业即宣告结束。谈老师说,这就是小豆豆的作业小挑战。

从此,在谈老师的陪伴下,小豆豆开始了自己的挑战生涯。第一天,一页《习字册》的一小时完成计划没有成功;第二天,这个挑战顺利成功完成;一个星期后,小豆豆能够稳定地在一个小时内完成《习字册》的作业任务,谈老师给了小豆豆一个大拇指,给他点了大大的赞;第二个星期,小豆豆尝试用五十分钟完成任务,结果非常理想,谈老师非常高兴,奖励小豆豆一个红红的苹果;紧接着第三个星期,作业速度又加快了,完成时间变为四十分钟……就这样,小豆豆的作业问题得到了明显的改善。后来,小豆豆给谈老师写了一封信,他感谢老师的循循善诱和不厌其烦,他说毕业以后要经常来看望老师。这封信让谈老师非常感动。


大嗓门爸爸的故事

班上一位女孩子有点特别,行为习惯和与人交往方面出现问题,上课的时候想到哪里就说到哪里,想干什么就干什么,随心所欲。作业同样如此。大大咧咧的表现让老师们头疼,也让同学们困扰。谈老师把小姑娘的家长请到学校来做家校沟通,眼前的情景让她吓了一跳——一位风风火火的爸爸冲进了办公室,嗓门特别大,整个办公室都能听到他的声音。谈老师很快平静下来,用微笑让这个大嗓门爸爸平静情绪。原来这位爸爸是晚来得女,女儿就是他的心头肉,从小呵护备至,所有的要求都能得到满足。面对女儿,他只知道用全部身心去宠爱,根本无心去做更多的要求。

谈老师把孩子课堂上的表现跟这位爸爸娓娓道来,从小事作为切入点,摆事实说道理,让家长逐渐意识到孩子身上的问题。谈老师建议这位父亲,要抓住孩子低年级的黄金时段,积极配合老师,引导孩子养成良好的学习习惯,学会如何礼貌地表达自己的想法,学会如何友好地与同伴沟通、交往。经过交流,大嗓门爸爸接受了老师的建议,并且多次与谈老师就孩子的学习习惯问题进行沟通。这样和谐地家校沟通对孩子的成长产生了巨大的影响,小姑娘在课上出现了长足的进步,听课更加专注,成绩稳步提升,也交到了许多好朋友。

 

小个子妈妈的故事

班里面的小个子有段时间很不对劲——作业总是不写,上课也没精打采,经常走神。几次批评教育却收效甚微,于是谈老师把小个子的妈妈请到了学校。这是一个瘦瘦弱弱的母亲,声音小小的。通过交流,谈老师得知,这个家庭有些不一样——家里面做小本生意,父母二人都每天都在店里忙碌,为生活奔波,晚上九点左右才能到家。从放学到父母回来之前,小个子就是孤零零的一个人在家里,吃饭、写作业、看书……

谈老师非常吃惊,她没想到小个子竟然遇得到了这样的困难。她跟小个子妈妈沟通了一个多小时,将家长陪伴的重要性详细地讲解,并且相约让小个子在办公室完成作业,写好以后再回家。而小个子妈妈也要配合,尽量提前回家,多分一些时间陪陪儿子。一段时间以后,小个子出现了明显的变化——作业及时上交,上课更加专注,连笑容也更多了!

这样的教育小故事在谈老师的生活中还有很多很多,在谈老师的心中,这样的故事构成了她的生活。而这些故事也带给她一些荣誉——区优秀共产党员、区优秀青年教师、区优秀班主任……

     在金中实小,像林校长、谈老师这样的人还有许许多多,他们在自己的岗位上执着坚守、默默耕耘,他们对待教育事业恪尽职守,任劳任怨,他们构成了金中实小最美丽的风景线。