阅读:9896 作者: 马毓 时间:2020-10-26 13:33:00   

 2020年10月19日下午，金中实小二年级语文组老师开展了主题为“借助图画学习识字与表达”的备课组活动展示。本次教研活动共推出两节展示课，陆梦婕和顾婷老师分别执教课文《狐假虎威》以及《狐狸分奶酪》。

   第一节课是陆梦婕老师带来的《狐假虎威》。陆老师语言童真，教态亲切，衔接自然。设计了很多游戏环节，运用各种教学手段激发学生兴趣，利用多样的图画引导学生识字，体会汉字演变的奇妙。最后让学生表演狐假虎威的过程，学生热情高涨，在互动中理解了狐狸的特点，感受到寓言故事的魅力。

第二节课是顾婷老师带来的《狐狸分奶酪》。顾老师的教学准备十分充分，上课刚开始，顾老师拿出实物“奶酪”，让学生真切地嗅到奶酪的香味，充分调动学生积极性。顾老师呈现各种奶酪图片，用“选奶酪”的游戏方式让学生识字，体验识字学习的乐趣。

课后，针对二年级学生看图写话的现状，王舒菡老师和刘书含老师分别给大家带来了“低年级看图说话几要素”及“低年级生活化写话教学”的主题讲座。

          王老师强调，提高看图说话能力，要从会读图，也就是观察开始，培养学生用词语或几句话完整、连贯地把图的大意讲清楚。教师在平常的教学中，要注意培养学生的口头表达能力，耐心地指导孩子有条理地说，在说的基础上再动笔，自然是水到渠成了。

刘老师谈到，要培养学生写话兴趣，可以引导他们将自己在生活中看到的、听到的以及感受到的用合适的语言表达出来。因此，要让学生积极地关注生活、积累生活、感悟生活，从生活中找到写话的灵感。

通过这次的活动，老师们对识字及看图写话教学都有了新的认识。教研活动给老师们提供了一个相互交流学习的平台，让老师们备课的质量更高，使课堂教学的活动更高效。

撰稿:马毓

审核:赵梓如