阅读:13108 作者: 大队部 时间:2021-05-19
金中实小一年级分批入队实施方案
一、指导思想
为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，牢牢把握增强少先队员光荣感和组织归属感这一工作主线，坚持“全童入队”组织发展原则。学校将根据文件精神，综合一年级预备队员们的各方面表现，通过自评、互评、他评方式，进行量化评价，经学校少工委审核批准后，分不同批次加入中国少年先锋队，从而实现全童入队。
二、总体要求
坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求，逐步改变“全童同时入队”的方式，全面实施分批入队。依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批。
三、实施时间
2021年5月10日--2021年5月31日
四、主要措施
1.成立学校工作领导小组。
组 长：魏光明、何义田
副组长：李有翔、赵 卉、张文萱
组 员：尤 滢、王 慧、倪 荣
2.出台入队工作细则。以团中央、全国少工委、教育部印发的《入队规程》为依据，组织校少工委成员、一年级班主任研究制定《金中实小少先队入队工作细则》。
3.制定入队规范流程。依据《入队规程》，推出“十步骤两批次”入队工作基本流程。“十步骤”为“一学二申请，三争四评议，五示六审核，七填八入队，九建十继续”，即参加队前教育学习、写《入队申请书》、参加集星争章活动、民主评议、公示拟入队儿童名单、学校少工委审核批准、填写《队员登记表》、举行入队仪式、建立队组织、暂未入队的少年儿童继续参加队前教育学习；“两批次”即分两个批次发展少年儿童加入少先队，首批新队员在一年级“六一”前后入队，不超过班级总人数的30％，其他少年儿童最晚不迟于二年级“六一”前都加入少先队。每批次新队员入队都将举行入队仪式。
4.完善队前教育方式。聚焦政治启蒙、价值观塑造、组织仪式培育等方面，在“六知六会一做”的入队基本标准基础上，鼓励采用观看影片、参观队室、故事分享、活动观摩、队课学习等丰富教育途径，增强少先儿童对少先队组织的向往。
5.发挥少年儿童自主性。要充分调动少年儿童参与入队全过程的主观能动性，帮助申请加入少先队的少年儿童自觉参与队前教育、入队申请、集星争章、自荐他荐、岗位锻炼等活动，在入队前主动为他人和集体做一件好事，高年级“红领巾小辅导员”参加学生的队前教育、争章评议、礼仪训练等工作。
6.建立队籍管理制度。指导少先队员入队前填写入队申请书，入队时填写队员登记表。
金中实小少先队入队工作细则
一、分批入队具体名额分配
首批新队员在一年级“六一”前后入队，一般不超过班级总人数的30％，其他少年儿童最晚不迟于二年级“六一”前都加入少先队。每批次新队员入队都将举行入队仪式。
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班级 |
班级人数 |
首批入队人数 |
第二批入队人数 |
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一1班 |
38 |
11 |
27 |
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一2班 |
39 |
11 |
28 |
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一3班 |
38 |
11 |
27 |
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一4班 |
40 |
12 |
28 |
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一5班 |
39 |
11 |
28 |
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一6班 |
38 |
11 |
27 |
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一7班 |
38 |
11 |
27 |
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一8班 |
40 |
12 |
28 |
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一9班 |
37 |
11 |
26 |
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一10班 |
37 |
11 |
26 |
二、新队员的确定和培养教育
（一）参与人员：校少工委委员、一年级班主任、一年级全体学生、部分任课教师、家长志愿者、校红领巾小辅导员。
（二）新队员的确定流程：
1.入队前学习（3月--5月初）：
以班级为单位集中组织学习。充分用好每周1课时的少先队活动课，以《中国少年先锋队章程》为基本内容，以队的基本知识、光荣历史、标志标识、基本礼仪为队前教育重点，采用队课学习、活动观摩、观看影片等多种方式丰富教育途径，帮助少年儿童达成“六知六会一做”的入队基本标准。
2.入队申请：
时间：5月21日提交入队申请书
要求：少年儿童申请入队必须年满6周岁，需接受充分的队前教育，愿意参加中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，能主动提交《入队申请书》并付诸行动。
3.入队争章与民主评议：
①基础章
争章时间：5月25日
争章人员：所有提交“入队申请书”的一年级同学
争章要求：学校少先队大队统筹安排高年级“红领巾小辅导员”参与基础章和特色章考核。基础章分为“红星章”“红旗章”“火炬章”；特色章有“向阳章”考核内容包括社会主义核心价值观、“六知六会一做”等入队必会知识。（具体争章评价细则参考“附件4”）
②民主评议：
评议时间：5月26日
评议人员：家长、学生
评议要求：
在集满三枚基础章的基础上，进行家长评价和同伴评价。
第一批新队员人数的确定：获得三枚基础章，w同时民主评议前30%的学生。
4.公示登记阶段
根据“光荣入队章”集星争章及评议结果，大队部将公示确定达到入队要求的少年儿童名单。
根据公示结果确定新队员名单，上报学校少工委审核批准。批准入队后，申请学生要填写《队员登记表》，由大队部统一进行队籍档案管理。
5.入队组织阶段
入队时间：5月27日
举行入队仪式，把入队后的新队员编入队组织，成立中队、小队，民主选举中队委员会和正副小队长，参加大队、中队、小队的组织生活会。暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，受邀参加本年级少先队活动（选举、评优活动除外）。
附 则一
新队员入队基本标准
发展少年儿童加入少先队要经过充分的队前教育，达到“六知、六会、一做”基本标准。
“六知”
——知道少先队的名称：中国少年先锋队。基本要求：能准确表述队的全称。
——知道少先队的创立者和领导者：中国共产党。知道中国共产党的核心和领袖，记住习近平总书记的教导。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。基本要求：能记住习近平总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。
——知道队旗的含义：五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。
——知道队徽的含义：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。
——知道少先队员的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。基本要求：了解红领巾的含义，能正确使用。
——知道少先队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。基本要求：能准确表述。
“六会”：
——会戴红领巾。基本要求：会正确佩戴红领巾。
——会敬队礼。基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。
——会呼号。基本要求：熟记呼号内容，掌握呼号动作要领。
——会唱队歌。基本要求：准确表述队歌名称，会唱完整队歌。 ——会背入队誓词。基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。 ——会写《入队申请书》。基本要求：在老师或高年级队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。
“一做”：
——入队前要为人民做一件好事。
