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金中实小五年级数学备课组展示——多彩教研,共促成长

阅读:2303 作者: 史培培 时间:2023-04-17 18:23:00   

2023年4月4日上午,五年级数学备课组进行了教学展示活动,本次活动由谢晓彤老师执教了五年级下册《和的奇偶性》,史培培老师进行讲座汇报。

《和的奇偶性》是《和与积的奇偶性》这部分内容的重要一环,是在学生已经掌握了奇数、偶数、因数、倍数等概念,同时具备了初步的研究、验证等活动经验的基础上展开的。又因为“和的奇偶性”是后续探究“积的奇偶性”的理论基础,也是探索方法的基础。面对这样的学习背景,谢晓彤老师将教学的重点放置于探索规律背后的本质上。谢老师通过巧妙的设计,用有趣的游戏启迪学生自主探究,引领学生从“举例”验证、图形表征验证、演绎推理验证猜想多个维度去解释说明“为什么”,突破了教学难点,弥补了单一“举例”验证的不足,让学生表征方式从“有限例”扩展到“无限例”,培养并发展了学生的逻辑推理能力。

随后,史培培老师以《可见思维路径打造品质课堂》为主题进行了讲座分享,强调数学学习不仅要关注知识的习得,更重要的是发展学生的数学思维,落实数学核心素养。在课堂教学中可以通过对知识完整、深刻的探究,引导学生从解决问题走向数学思想和数学价值的理解和体悟,最终让数学素养在课堂上落地。

最后,李丹老师结合谢老师的课堂教学内容,对本次活动进行了总结,希望大家在日常教学中关注“教什么”的同时,也要关注“怎么教”,这样才能真正做到以“生”为本,通过对核心知识的教学落实、发展学生的核心素养。

本次备课组展示活动一方面展示了我们五年级数学教师的风采,同时也让与会教师们更加关注学生的发展,关注解构、建构和重构的过程。教研不止,收获不断,我们的学习和收获还将继续……(撰稿:史培培  编辑:徐雯  审核:窦丽)