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校“金葵花杯”教学课件竞赛通知

阅读:8506 作者: 时间:2010-05-13 8:26:00   

金陵中学实验小学“金葵花杯”教学课件竞赛通知

为了促进学校教育信息化建设,提高教师信息素养和课件制作水平,促进信息技术与学科教学的整合,推动信息技术在教学中广泛应用。学校决定举办在成功举办首届教学课件竞赛的基础上,开展“金葵花杯”教学课件竞赛。

一、参赛对象

我校全体教师。

二、参赛相关要求

2009年以来,用于课堂教学并且没有参加过竞赛的多媒体课件。

多媒体课件:是指基于多媒体技术和网络技术,将图、文、声、像等多种表现方式有机结合,表达和传递教学内容,辅助教师与学生的教与学,以完成教学任务的教学课件。

基于电子白板的课件计划单列。

1、制作要求

1)视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式。参赛作品须同时提供教学设计。每节课为一个标准课时。

2有政治原则性错误和学科概念性错误的作品,取消该作品参评资格。杜绝弄虚作假行为。一经发现,取消该作品参评或获奖资格。

3资料的引用应注明出处。参赛作品如引起知识产权异议和纠纷,其责任由参赛作品作者承担。每件参赛作品只限作者本人。

2、报送形式

通过校内信息交流平台报送。应易于安装、运行和卸载;网页形式作品可用通用Web浏览器浏览。

填写附表二,同时报文字版和电子稿。

三、评比指标

评比指标

分值

评比要素

教学设计

30

教学目标、对象明确,教学策略得当;

界面设计合理,风格统一,有必要的交互;

有清晰的文字介绍。

内容呈现

25

内容丰富、科学,表述准确,术语规范;

  选材适当,表现方式合理;

  语言简洁、生动,文字规范;

素材(文本、音视频、动画等)选用恰当,结构合理。

技术运用

25

程序运行稳定,操作方式简便、快捷;

导航方便合理,路径可选;

新技术运用有效。

创新与实用

20

立意新颖,具有想象力和个性表现力;

能够运用于实际教学中,有推广价值。

(一)作品资格审定

1.有政治原则性错误和学科概念性错误的作品,取消该作品参评资格。

2.杜绝弄虚作假行为。一经发现,取消该作品参评或获奖资格。

(二)作品制作

    1.资料的引用应注明出处。参赛作品如引起知识产权异议和纠纷,其责任由参赛作品作者承担。

2.每件参赛作品只限作者本人。

四、参赛办法

(一)报送作品数量

全校教师每人至少报送一件作品。

(二)报送时间

报送时间:2010518(星期二)下班前将课件、教案附表二以压缩文件形式通过校内信息交流平台,传给李有翔老师。附表二还需提交纸质打印稿并签名。

五、奖项设置

比赛设置一等奖、二等奖和三等奖。

获奖作品由工会提供相应奖励表彰。

 

 

                                  金陵中学实验小学

                                  2009年4月20

附表二:

参赛作品登记表

           

作者

姓名

 

单位

 

作品

名称

 

学科

 

作品

大小

MB

作品

特点

(包括作品简介,创作说明等)

 

 

 

 

 

 

 

 

作品安装运行说明

 

 

 

 

共享

说明

是否同意作品在本区资源共享。

□是         □否       签字:         

推荐

意见

(单位盖章)

                                       

我在此申明所报送作品是我原创构思并制作,不涉及他人的著作权。                               

 

作者签名: