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  •  把握统编教材特点,落实语文要素——记金中实小承办建邺区四年级   2019-12-11

       2019年12月9日下午,以“把握统编教材特点,落实语文要素”为主题的区级四年级语文教研活动在金中实小报告厅举行,全区四年级语文教师齐聚于此。本次活动特别邀请了江苏省特级教师汪洋老师,以四上第八单元教材为例,以本单元“复述”语文要素为切入点,共同探究统编版语文教材的特点。 (作者:王焱)....【阅读文章】

  •  记金中实小“金葵花”向学课堂大赛(语文、数学、英语)——30周   2019-12-04

       12月2日和3日,我校进行了“向学”课堂教学大赛小组合作专场,面向30周岁以下的年轻教师,重点在语文、数学、英语三门学科中开展。本次大赛的目的是为了切实推进课堂教学改革,强化课程改革意识,构建金葵花“向学课堂”,展示教师素养风采,转变教学方式,提升学生学习力水平,提高课堂教育教学质量。我们希望通过本次的(作者:郑榕)....【阅读文章】

  •  魏光明特级教师工作室开展专题研讨暨前瞻性项目集中研修活动   2019-12-02

       2019年11月28日~29日,建邺区魏光明特级教师工作室、浙江绍兴市柯桥区洪钰铨名师工作室联合开展小学数学“起点型核心知识”教学专题研讨暨省、市前瞻性项目集中研修活动。本次活动的主题是探索核心素养视域下“起点型核心知识”的教学策略。南京大学哲学系教授、博士生导师郑毓信,苏教版小学数学教材核心编委(作者:赵静)....【阅读文章】

  •  从条件出发解决问题——记三年级数学备课组校级展示活动   2019-11-26

       2019年11月26日下午,金中实小三年级数学备课组展示活动在四楼录播教室展开。 谢晓彤和朱建玲两位老师同上苏教版三年级上册的《解决问题的策略》。两位老师通过各种师生互动活动,充分发挥了教师的主导作用,凸显了学生的主体地位,从不同角度展示了数学课堂的魅力。 谢老师的(作者:谢晓彤)....【阅读文章】

  •  整理、整合、归纳、创新——记四、五年级数学备课组研讨展示   2019-11-15

       为了提高金中实小教师的备课组研究能力,提升备课组研讨的实效,促进教师专业成长,2019年11月8日金中实小四五年级数学备课组老师联合,开展了关于计算复习专题的沙龙研讨。 小数的运算以整数的计算为基础,恰好四五年级的数学老师正好结束了整数和小数的计算教学。面对学生在计算中存在的问题,教师如何利(作者:邱礼婷)....【阅读文章】

  •  金中实小开展“核心素养”背景下的小学英语教学新视野 ——新媒介   2019-11-15

       11月14日上午,虽然气温陡降,但依然抵挡不了全市500多名小学英语教师的热情,大家齐聚南京市金陵中学实验小学进行了此次研讨活动。本次活动由南京市教研室小学英语教研员张海燕老师亲自指导,建邺区发展中心季慧敏校长、建邺区发展中心英语教研员孙菊老师和张丽宁老师、金陵中学实验小学何义田校长出席本次活动。(作者:刘芳)....【阅读文章】

  •  两区合作促交流,联合教研共成长—江北新区与建邺区科学教师“手   2019-11-15

       2019年11月14日上午在我校科学教室里,江北新区的科学教师与建邺区工作三年内教师齐聚一堂,共同参加了江北新区与建邺区科学教师“手拉手”教研活动暨建邺区“小蝌蚪”科学新教师第三次培训活动。江北新区科学教研员鲍翠萍老师与建邺区科学教研员李晓宁老师参加了此次活动。此次活动的内容包括四节公开课和一场讲座。 (作者:谭红亮)....【阅读文章】

  •  金中实小举行“百校千师”砖墙小学手拉手活动   2019-11-14

       11月12日下午,金中实小“百校千师”砖墙小学手拉手活动及中高年级语文备课组展示活动如期而至。砖墙小学的骨干语文教师和金中实小中高年级语文教师齐聚四楼录播室。 本次活动安排了三节研究课、一场讲座和评课研讨。 第一节课由桂梅老师在四年级(3)班执教《西门豹(作者:吴冬梅)....【阅读文章】

  •  学会有效提问 提高阅读能力——记四年级语文备课组展示活动   2019-11-07

       11月4日下午,金中实小四年级语文组的 老师开展了以“学会有效提问,提高阅读能力”为主题的备课组展示活动。 本次活首先由奚丹丹老师执教课文《蝙蝠和雷达》。教学过程中,奚老师紧扣策略单元的教学目标——学会提问展开教学。逐步引导学生从发现问题,提出问题,给问题归类(作者:奚丹丹)....【阅读文章】

  •  同课异构 精彩纷呈——金中实小六年级数学备课组校级展示活动   2019-11-06

       2019年11月5日下午,金中实小六年级数学备课组“同课异构”活动如期而至,全校数学教师都参加了此次“同课异构”教学交流研讨活动。 刘敏和赵静两位老师同上苏教版六年级数学上册的《解决问题的策略》。两位老师采用不同的构思、不同的教法,不同的教学风格演绎着同一个教学内容。刘敏老师的课教学设计思路(作者:刘敏)....【阅读文章】

  •  让学习真正的发生——记魏光明特级教师工作室研讨   2019-11-06

       11月5日下午,金中实小魏光明特级工作室开展了以“让学习真正发生”为主题的教研活动。本次活动围绕《小学数学起点型核心知识体系建构与教学实践》特别邀请了南京市教研室杨健老师参与研讨。 本次活动,由莫愁湖小学王娟校长执教,特级教师工作室的全体老师共同参加研讨。活动开始,由王娟校长在五(7)班执教(作者:王玉洁)....【阅读文章】

  •  经历过程,培养数学分析观念——四年级数学备课组统计专题展示活   2019-10-30

       10月29日上午,我校四年级数学备课组开展了统计专题的教学展示活动。 此次活动展示了两节课,由周秋月老师和邱礼婷老师分别执教。周秋月老师带来的《统计表和条形统计图》联系学生生活实际,激发学生统计需求,共同经历把数据整理到统计表、条形统计图的过程,使数据成为学生发现、提出、分析、解决问题的好伙(作者:周秋月)....【阅读文章】

  •  小初衔接阶段的英语学习——记李爱云老师来金中实小讲座    2019-10-08

       为加强中小学衔接教育,促进中小学沟通交流,提升金中实小英语教师专业素养,金中实小有幸邀请到南京外国语学校特级教师李爱云老师,于9月27日下午,来金中实小做“小初衔接阶段的英语学习”的专题讲座。 首先,李老师呈现了面向家长、教师及学生三个群体所做的调查分析,指出小初衔接阶段英语学习存在的(作者:数学组)....【阅读文章】

  •  小初衔接串联前后 诗歌教学深入浅出   2019-10-08

       9月26日下午,南京市致远初级中学报告厅内研讨氛围浓厚,第五盟区主题为“试探适合年段的古诗教学策略与思维培养”的教研活动在此举行。 金中实小优秀青年教师刘书含为大家呈现了一节精彩纷呈的古诗教学课。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是一篇七年级的课文,如何给六年级的孩子教授这首诗歌?刘老师的课堂非常(作者:王洋)....【阅读文章】

  •  学习新教材.把握新教材.落实新理念——建邺区语文部编版教材培训   2019-09-01

       8月27日,我校承办建邺区小学语文4-6年级统编教材主题培训活动。此次活动邀请了南京市语文教研员芮琼老师,芮老师在培训会上解读了新教材,指出了新变化,明确了新理念,参会者受益颇多。 芮老师指出;部编教材与苏教版教材相比,更具有“系统性”和“整体性”。部编语文教材采用“双线组织单元结构”,即按(作者:刘书含)....【阅读文章】

  •  统编教材共研读,思维碰撞绽精彩——郝玉梅特级工作室统编教材研   2019-06-29

       统编教材将在下学期全面铺开。面对即将到来的统编教材,我们该如何应对?为深入研读并使用统编教材,促进工作室成员更快更好地成长,2019年6月27日,郝玉梅特级工作室围绕小学语文统编教材开展了一次深入的研讨活动。 (作者:林雨纯)....【阅读文章】

  •  精选内容,巧妙教学——五年级语文备课组展示活动圆满结束   2019-06-06

       6月3日下午,金中实小五年级语文备课组围绕古诗词教学,进行展示活动。学校四、五、六年级的老师及陕西校长培训班学员共同参加了本次活动。 第一堂课是刘书含老师带来的《晓出净慈寺送林子方》的古诗教学。整节课,刘老师用精炼的语言、精湛的教学技艺引导学生去发现、品味诗中所蕴含的音律美、节奏美、画面美和(作者:尤滢)....【阅读文章】

  •  汉字——最美的画——我校一年级 “汉字联想画”创作活动圆满结束   2019-05-23

       汉字之美,美在庄重典雅,形神兼具。她承载的是中华民族数千年的厚重历史与灿烂文化。她的美,无与伦比。每一字,充溢着生命的灵动;每一笔,气韵流动。 回眸千古华夏,汉字本就是由图形发展而来,构成一种线条图形形状的表意文字。线条图形本身的结构就能表现出构图美,或自然简洁,或端庄匀称,或流畅飘逸。翻开(作者:数学组)....【阅读文章】

  •  我校四年级语文备课组开展组内教研活动   2019-05-16

       2019年5月13日,我校四年级语文组老师开展了主题为“小组合作--呈现高效课堂”的备课组活动展示。本次教研活动共推出两节展示,金菊和谈吟秋老师分别执教课文《天鹅的故事》的一二课时。为大家呈现了完整的一篇课文教学。两位老师精心备课,认真上课,出色完成教学任务。 谈吟秋老师采用小组合作模式,利(作者:王新民)....【阅读文章】

  •  咂摸语言,体会关键词句表情达意的作用——记三年级语文备课组展   2019-05-16

       5月13日下午,三年级语文备课组开展了以“咂摸语言,体会关键词句表情达意的作用”为主题的展示活动。 活动开始由姜黎黎和金瑶老师分别执教《宋庆龄故居的樟树》和 《你必须把这条鱼放掉》。姜老师的教学以“这是一棵什么样的樟树”为主问题,指导学生在文中圈画关键词句,体会樟树生命力顽强的特点。同时补(作者:奚丹丹)....【阅读文章】